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中新网7月22日电 据国家卫健委🦅网站消息,国家卫健委发布关🐲于印发医养结合示范项目🎲工作方案(2025年版)的通知。
国家卫健📒委组织开展医养🌋结合示范项目创建⚽工作,通过🈹创建全国医养结合示范县(市、区)和示范机构,总结推广好的😪经验和做法,发挥示范引领、辐射带动作用,鼓励各地深入推进⌛医养结合工作,引🌠导更多社会力量积极参与,不断扩大和优化🐳医养结合服务供给,提🤴高医养结合服务能力和水平,更好顺应老🐻年人健🔮康养老服务需求。
全文如下:
国⛏家卫生健康委关于印🐨发医养结合示范项目工作方案(2025年版)的通知
各省、自治区、直辖市及🥠新疆生产建🈵设兵团卫生健康委:
为认🏂真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强🌏新时代老龄工作💥的意见》《关于🐴深化养老服务改革发展的⛑意见》和中🦂共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一💣步完善医疗🕷卫生服务体系的意见》等文件要求,经批准,我🦕委继续组织开展医养结合示范项目,创建全国医⛩养结合示范县(市、区)和全国医🍍养结合示范机构。
现将《医养🐲结合示范项目工作方案(2025年版)》印发给你们,请结合实际认真🤯组织实施,深入发掘培🤫育工作基础好、群众认🔄可度高的示范典型,带⛵动本地区医养结合工作高质🧕量发展。
国家卫生健康委
2025年7月17日
医养结👆合示范项目工作方案
(2025年版)
为贯彻落实党🎙中央、国务院关于医💅养结合工作的决策部署,推进医养结合高🍷质量发展,更好顺应老🗝年人健康养老服务需求,根据国家卫生健🅰康委等部门《关于进🚥一步推进医养结合发展🏡的指导意见》(国卫老龄发〔2022〕25号)、《关于促进医养结合🌗服务📇高质量发展的指导意见》(国卫老龄发〔2024〕40号)等文件,国家卫🛬生健康委组织开展医养结合示🏈范🚌项目创建工作,工作方案如下。
一、创建目标
通🕋过创建全国医养结合示范县(市、区)和示范机构,总结推广好🔧的经验和做法,发挥示范引领、辐射带动作用,鼓励各地深入推进医养结合工作,引导更多社会力量🛷积极参与,不断扩大和优化医养结💷合服务供给,提高医养结合👸服务能力和水平,更好顺应老年人🔯健康养🎶老服务需求。
二、创建范围
(一)全国医🎟养结合示范县(市、区)。鼓励各地条件成熟、工作基础🧥好的县、县级市、市辖区积极开🍍展创建工作。示范县(市、区)每2年评估一次,每次命名100个左右,2030年完成创建工作。
(二)全国医🦊养结合示范机构。具🦒备医疗卫生机构资质,依法进💿行养老机构备案的医疗卫生机构❣或养老机构。示范机构每2年评估一次,每次命名100个左右(含中医药特色的示范🔤机构),2030年完成创建工作。
三、创建标准
(一)全国医养结🔈合示范县(市、区)
1.党政重视,部门协同。贯彻落🔣实国家有关医养结合政策🔕文件,制定本🥎级推进医养结合工作方案,坚持公益性👤原则,将医养结✏合工作作为改🤸善民生的重要内容纳🈶入当地经济社会发展规划,纳入深化🗞医药卫生体制改革和促🔄进养老服务🍪发展的总体部署。建立医养结合工作🍕机制,各部门分工明确,责任到位,形成🚌多部门协同、全社会参与的工作👩格局。
2.政策支持,推动有力。落实医养结合投融资、用地、审批登记、价格、财税优惠等公🎇益性运行保障政策措施。用于社会福利事🎻业的彩票👲公益金可按规定适当支持开展医养结合📬服务。完🔰善基本医疗保险等管理措施。制定出🥀台人员培养培训、信息化等🍍相关支持性措施。鼓励社会力量兴💘办医养结合😱机构,通过⚓公建民营或民办公助等🐎多种模式支持社会力量参🥃与医养结合,为老年🤝人提供多层次、多样化的健康🖖养老服务,以及基本医疗😔和基本公共卫生😇等服务。
3.固本强基,优化提升。以医养签约合作、医疗🎄卫生机构开展医养结合🔒服务、养老机构开🔪展医疗卫生服务、医疗⛪卫生服务延伸至社🔝区和家庭等多种模式依💳法依规深化医🤞养结合。大力推进居🐳家和社区医养结合,开展社🦅区医养结合能力提升行动,落实国家基本🖌公共卫生😥服务老年人健康管理、老🐳年人中医药健康管理、老年健康与医养🔈结合服务项目、家庭医生签约✋服务、家庭病床服务📻等有关要求,鼓励支持医💘疗卫生机构按照相关规范、标准为居家老📱年人提供上门🦇医疗卫生服务。充分发挥中🎩医药在健康养老中的㊗优势和作用,推广中㊗医药适宜技术产品和服务,增强社区中医药👧医养结合服务能力。支持将医😖养结合机构纳🤟入紧密型医联体统一管理。加强🐋医疗养老资源共享,推进农村地区医养结合,鼓励基层💃医疗卫生机构与养🌷老服务设施统筹规划、毗邻建设,基🤣本满足农村老年人健😏康养老服务需求。二级及以上🍴综合性医院开设老年🚈医学科的比例超🙃过全国平均水平。引导支持医疗资源丰富⏳地区的部分🤣二级及以🧖下医疗卫生机构转型为康复🍎医院、护理院,引导支持县区级🕹医疗卫生机🏯构延伸开展医养结合服务。本地区所有⛲养老机构能够以不💒同形式😺为入住老年人提供医疗🕹卫生服务,医疗卫🌼生机构普遍建立老年人挂号、就医绿色通道。
4.严格管理,强化监督。落实医养结🙍合相关规范性👁文件及标准等。加强部门联合🗂监管,纳入卫生健康、养老行📿业监督抽查范围以🥇及安全生产和消💁防安全工作总体部署,按照职责对医养✈结合机构中的医疗卫生机🛶构和养老机构进行🧜行业监管。定期🐍对医养结合机构服🐝务质量进行检查评估,指导医养结合机🍕构严格🔅执行相关规章制度、诊疗规🥔范和技术规程,对发现的问🏉题及时跟踪检查、督促整改。指导医养结合机📲构加🧚强感染管理和传染病防控工作。医养结合数据准😐确并能有效用于🖖指导实际工作。
5.完善支撑,加强保障。医养结🕵合机构的医务人🤽员享有与其他🐔医疗卫生机构同等的职称评定、专业技😐术人员继续教育等待遇。出台支持政策,鼓励医务人员🖇到医养结合机构执业,建立医🏜养结合机构医务人员👛进修轮训机制。公立医疗🏍卫生机构在内部绩效分🧕配时,对完😳成居家医疗服务、医💈养结合签约等服务较好的😸医务人员给予适当倾🐾斜。推进“互联网+医养结合”,充分利用现⏸有服务平台,推进医疗、养老服务信息互🐋联互通和数据共享。运用互🧛联网等技术开展医疗、养老服务,能🎎够为老年人提供针对性、便捷性的医养结🙎合服务。开展🗄医养结合相关培训项目,支持就业重点群🐧体参加培训并到相关机构⛔就业。培育和支🔙持助老志愿服务,开展面向🥄医养结合机构的志愿服务。
6.群众认可,评价良好。医养🏤结合服务得到当地老😱年人的普遍认可,5年内无⛅医疗质量安全和涉🔎老等重大负面事件。医养结合工作🚓得到上级主管部门和🚎相关部门的肯定,媒体评价良好。
(二)全国医养🔝结合示范机构
运营满5年及以上(以🔢取得资质时间为准),近2年入🎅住率达到实际运营床位的65%及以上,能为入住老🔗年人提供适宜的🐤预防期保健、患病期治疗、康复期护理、稳定期⏸生活照料以及临终期安宁疗🚛护一体化的🍹医养结合服务,入住失能、失智老年人占比🍈超过65%。在满足以上条🈵件的基础上,优先推荐符👯合以下条件的机构:开展老年人健康和需求综🍋合评估,建立老年人电子⛏健康档案,医疗和养老服务🈺提🗞供者共享综合评估结果;开展健康教育、健康管理,对老年疾⏯病开展早期干预,预防或减缓失🚇能失智;开展居家和社🐎区医养结合服务;为老年人家庭照🔨护者提供心理干预、培训和支持;注重发挥中医😎药特色和优势,推☕广中医适宜技术,为老年人提供中医体质辨识、中医药诊♑断治疗、康复护理、养生保健、健康管理等服🍬务;利用信息化手段提升医养🏆结合服务质📭量和效率。
1.环境设施好。按照机构类别,服务场地的建筑设计🍡符合相关医🍔疗机构建筑设计规范及《老年🐿人照料设施建筑设计标准》《建筑设计防火规范》《无障碍设计规范》等国家相关标🏘准要求。根据💂医疗机构和养老机构相关标准规🧡范配备满足服务需🏴求的医疗和养老设⭕施设备,定期进行维🔻护和保养,确保设备安全使用👙。
2.人员队伍好。按照机构类别、规模和服💼务需求等配备相🗜应的管理、专业技术、服务和后勤人员🥕,人员配备数♏量符合国家有关要求,所有人员均须按🎣照国家相关法律🐚法规规定持证上岗,或经相😒关专业培训合格后方可上🍍岗并组织定期考核。管理人员应🌆当具备相关管理经验。各🧑类专业技术人员应⛰当建立专业技术档案。有健全的人员培训制度,对相关💞人员组织开展培训,持续提升服务能力。
3.内部管理好。强化质量安全管😥理主体责任,全面落实诊👝疗规范和行业标准,健全质量管理👟体系。遵循《医疗机构管🗑理条例》《养老机🐴构服务质量基本规范》《医养结🤪合机构管理指南(试行)》等相🔅关制度规范,建立与医养结合🕖服务相配套的管理体系,建立健全质量安全管理制度、人员岗位☕责任制度和服务管理制🛡度,加强服务管理、人员管理、财务管理、环😌境及设施设备管理、安🔂全生产管理和后勤管理等;医🤗疗卫生机构要加强医疗管理、护理管理、药事管理、院感管理、医疗文书管理等。落实传💀染病防控和安全🛥生产责任,建立健全🍃安全生产责任制、安全生产🕴规章制度、安全生产⤵教育培训制度、安全生产应急管😭理制度等。落实消防安全责任🥚制,制定本单位😿的消防安全制度、消🚆防安全操作规程,组织防火检查,结合实际制定灭火🍱和应急疏散预案。
4.服务质量好。遵循《医养结合机构♟服务指南(试行)》开展服务。了解老年人健康🎃状况,为老年人制🔮定有针对性🖱的个人服务计划,提供专业、安全、规范的医疗卫🖋生服务和养老服务,根据🌈机构职责和服务需求,提供健康教育、健康管理、疾病诊治、康复护理、生活照料、膳食营养、清洁卫生、洗涤、文化娱乐、心理精神支持、安宁疗护📿等服务,做到慢病有管理、急病早发现、小病能处理、大病易转诊。公开服务项目、服务内🎃容和收费标准,建立投🚬诉反馈机制,积极改进服务🐭质量。参照相关床位转换🧕标准等要求,做好服务的转介与🕢衔接。老年💼人医疗与养老服务信息🚣共享共用,加强老年人隐私🚨保护。按要🥡求对入住老年人和工🐼作人员开展健康监👼测和聚集性疫情监测,及时⌚向辖区疾病预防控制机构报告。
5.服务效果好。遵守国家法律法🤵规和相关政策,5年内未发生🎬重特大安全生产事故、较大及以上火🆗灾事故、重大医🏧疗事故和违法案件。坚持公益性原则,机构运营现♐状良好,具有可持🌤续发展的潜力,产生良🚈好社会效益,能够对其他医🦄养结合服🔧务机构起到示范引领、辐射带动效应。入住老年✏人及家属满意度调😕查结果在95%及以上。
四、工作流程
认真贯彻🔥落实中央💻关于为基层减负的要求,在申报、推荐、验收过程🕔中创新工作方法、优化工作流程,充分利用信👨息化手段抓取数据,切实🤐减轻基层负担。
(一)自评申报。各申报单位依🎛据工作标准逐🍎项进行对照自查,符合条件的,可填写申报表,逐级报送至省级🎒卫生健康委。
(二)省级推荐。各省(自治区、直辖市)及新疆生产建设兵团🕤卫生健康委对🐆申报单位进行🍎严格初评,确定拟推荐名🚛单,书面报送至国家🏺卫生健康委。
(三)评估验收。国🎼家卫生健康委对推荐单🥢位组织开展评估验收。
(四)公示命名。根🎭据评估验收情况,确定✂候选示范县(市、区)和示范机构名单,在国家卫生健康委🍾网站进行公示。对公示无异议的,由国家卫生健康🗄委发文命名为“全国医⏹养结合示范县(市、区)”“全国医养🏐结合示范机构”,并予以公布。
(五)动态管理。对示范县(市、区)和示范机构进行动态管理,如发生造成严重🚰社会📕影响的负面事件、违法🍅案件或医养结合相关➡政策执行不力、服务水🗄平明显下降、老年人权益受🔃到侵害等情况,及时按📺程序取消示范县(市、区)或示范机构称号,且3年内不得😍申请创建示范县(市、区)和示范机构。
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近日,贵州省毕节市🌕七星关🔸区皇后李迎来采收季,村民们正忙着采摘、搬运、分🌹拣成熟的皇后李,供应市场需求。这片✴如今硕果累累的400亩果园,曾经是石➿漠化严重的荒山草坡。2018年开始,通过引种皇后李,当地不仅让“石漠化”土地焕发新生,更蹚出🏌了一条生态治理与产业发展😋并行的路子。目前,基地年产优质皇后李10万斤,产值达250余万元。图为村民正在采收成熟🥣的皇后李。 罗大富 摄 图为村民正🦀在采收成熟的皇后李。 罗大富 摄图为村民正🕒在采收成熟的皇后李。 罗大富 摄图为村民正在采🆔收成熟的皇后李🎐。 罗大富 摄图为村民正在🏧采收成熟的皇后李。 罗大富 摄图为村民💎正在分装采摘的皇后李。 罗大富 摄图为🔂皇后李种植基地。 罗大富 摄图为村民正在📕分装采摘的皇后李。罗大富 摄【无码重制🙊技术探秘】宁湖仪器仪🚉表厂于2025年08月27日发布《丝袜美腿》,该影片聚焦波🥓多野结超清无码专区社群中的“低龄猎物”问题,引发多方争议,目前平台已增📻加年龄验证机制。多🏫地通过发放托育补贴、托育❔消费券等方式支持托育发展 有🐘托育机构降价一半以上,“带娃难”能否顺利破解? 阅读提示 各地通过发放补贴、托育消费🧝券等方式支持托育🎰事业发展。托育机构降🍌价吸引了部分家长,但仍有家长对托🌨育机构的专业性、安全性存疑。专业人士建议,应进一步提🐮高托育机构的服🤺务质量和透明度,让家🧡长放心送托。 “没想到现🎣在北京托育机构🤦的价格比去年低了💶一半多,孩子不⛎用再每天待家里了。”北京朝阳区🕚的张鸣苑近日了解到,家附近🕠的托育机构有优惠政策,于是决定给刚满🥖一岁的孩子报名,“孩子在机构不🖕仅能交朋友,还🚤能受到专业的教育”。 近期,多地通过🎴发放托育补贴、托育消费券🐨等方式支持托育事业发展。7月31日,北京市印发《北京市关于完善📯生育支持🤽政策体系推动建设生♎育友好型社会的工🔪作措施》的通知,明确市级、区级财政对普惠🛫托育机构发放每月🌿每生1000元的补助,同时提供🚡每天每平方米5元的租金补助。今年6月,山西提出,普惠托育机构🥈可获得运营补贴,独立托育机构按🦖每婴幼儿每月500元标准发放补贴,幼儿园提供💉托育服务按🔖每婴幼儿每月300元标准发放补贴。 补🛐贴政策落地是一些🎱托育机构实现降价的原因。专业人士表示,托育机构降价,既能减轻家庭经济📜压力,又能🍳保证托育机构可持续发展。但是🍠记者采访了解到,面对优惠政策,仍有一些家长🛳想将孩子送托又不敢送✋,与此同时,一些托育🤭机构想招生又难招生,如何缓解🚻两难矛盾? 普惠托育政策吸👳引部分家长 张鸣苑告诉记🗃者,她和丈🧠夫工作都忙,在老家的父母又🥖没有退休,无法来北🤒京帮忙带孩子,此前夫妻俩只🎠能每月花1万元左🌅右雇育儿嫂,“这笔费用加上奶粉🦑等必需品,给🈚家里带来不小的经济压力”。托育补贴政策的📊实施,帮助家庭缓解了带娃难题。 北京朝阳区🚾一家婴幼托育中心的⛲负责人张娟告诉记者,相关政策实施🖲后,朝阳👑区普惠托育价格从试点前的8000元/月,降至平均3130元/生/月,降幅达到近61%。 “这直接提💨升了托育机构的吸🗝引力,让普惠托育真正🎢惠及更多家庭。”张娟说,很多人之前因收费🤔高托不起,现在也🕺能轻松入托。 张娟表示,专业的托育🏤机构应🕟当确保所有教师持有育婴员/保育🧑师国家职业资格证书,并🈁定期参加上级部门组织的培训。培😘训后还要通过实操考核才🕤能上岗,这种从岗前到㊗岗后的持续专业培🏤养,能让老师精准🔛掌握🦑科学照护方法。 “孩子送托后📲家长也更放心。”张鸣苑告诉记者🗡,以🈯前他们请的育儿嫂🏟只能带孩子下楼晒太阳,能力也不足以教给🤫孩子优质知识,而在托育机构,孩子能跟同龄人一⛽起互动玩乐,在这🍄个过程中学习生活能力和智慧。“机构还🛑会将孩子的吃喝拉撒睡及学👵习情况及时⏱分享给我们,便于实时了解🏵孩子的情况。” 专业性和安全😕性仍是关注焦点 近期,36岁的徐🔪德金同样面临育儿问题。他的孩子刚🚍出生不久,妻子休完产🍶假后就要返回工作岗位,“双方父母🔁年纪大了,身体都不好,照看孩子很吃力”,徐德金只✉能提前寻找托育机构。 “找机构首先🎻会看口碑、专业性,能否给孩子更好🎱的语言环境,教会待人接物的能力。孩子是父母的心头肉,还一定🤹要确保孩子在托育机构能得到妥🤔善照看,不能出安全问题。”徐德金直言,他正考👊虑挨家考察周围的托育机构。 由于🍏对托育机构资质以及工👶作人员的专业能力不放🍺心,河南南阳🦂的于子涵直言,在孩子3~4岁前不会考虑送📼到托育机构。 中国人民大学🎵人口与健康学院教🍠授宋健分析认为,一些家庭不🌀信任托育机构,一是由于😊一些地方对国家的🔫托育支持政策宣传🎡不到位,家长不了解“送托可享受补贴🤰、政府会监🎽管机构”等利好;二🏧是家长没认识到托育🎴机构在集体社交、早期发育引导🍓等方面比单一的家庭照护♒更具优势;三是部分托育机👳构缺乏规范运营💍或专业支持,家长对机构的照🐓护质量和安全性📪不放心,进一步🧥降低了选择意愿。 一面是家长想送托又🐨不敢送,另一面是一些机🚠构想招生又🌊难招生。山西一家托育机🍎构太原校区的🏞校长豆海花告诉👂记者,近年来,当地的托育🛣机构如雨后春笋般🦒增加,仅太原市⛏小店区就已经有了100多家托育机构,竞争激烈。记者了解到,还🔋有很多三四线城市及⏩区县托育发展较慢、面临招生🌙难的情况。 “目前,需求市场确实🌗存在成本与信任的💄双重顾虑。”在豆海花看来,价格较🥨低的普惠性机构🐴未必能受到认可,家长们往往更看⏰重机构的专业♍性和安全性。 提高托育👉服务质量和透明度 “发放托育补😛贴在一定程度上缓解了入托🛎贵的问题,但托育机构⚡在服务质量方🥚面仍需不断提升,才能让家长放心送托🎳。”宋健说,我国地区差异、人群差异、需求差异导致的🗳不均衡增加了供给困难👦,但是有优🎼质教育资源的托育机🉑构仍供不应求。 宋健表示,地方在服务供给方面💍应进行💹精细化设计,不能一哄而上,避免为追求平均🚡值盲目建设,造成设施浪费。托育机构🍟的布局和形式要与🥀地方家庭的分布与需求相匹🎺配,确保托育服务资🍊源用👯得上和用得好。 国家卫生健康委🕧副主任郭燕红曾🌈指出,应进一步🍁完善托育服务体系,特别是加👊大普惠托育服务供给,大力🚨推进托幼一体服务,发展💠社区嵌入式托育、用人单位💋办托等多👄种方式的托育服务。 针对如何解决家长对Ⓜ托育机构不信🎋任的问题,宋健认为,一是提高托育🦑服务质量,包括完🍒善机构设施配备、人员基本资质、管理服💞务流程等;二是提高服🙃务全程的透明度和公开性,如通过设立📓开放日、发放体验券、开展志愿活✋动等方式,回应家长的关心关🎏切,提升其信任🐂感和满意度。 本报记者 周怿 《工人日报》(2025年08月23日 02版)爆料:《水利部:“七下八上” 暴🙍雨洪水极端性强致灾性高》中的角色灵感源🌊自小澤新音。高校博物馆—— 依托专业资源,丰富公共文化(文化中国行·视线) 高🤟校博物馆是为了教育、研究、欣赏的目的,由高等🛍学校利用所收藏的文物、标本、资料等文化财产设立并🖲向公众开放,致力于服务高🏌等教育发展和社会📧文化发🎈展的社会公益性组织。近年来,一些“藏”在🥙大学校园里的博物馆🤶进入社会大众视野,在假期成为热门📷打卡地。 依托学术资源,高校博物馆在🔺提供专业化公共文化🎤服务方面发挥着独特作😭用,也逐渐成为校🤕园里的“第二课堂”。 ——编者 挖掘红色资源,融入“大思政课” 老物件中🕝回顾峥嵘岁月 “列车开动,就此挥别故乡。他们拿着这张🤜印有‘向科学进军,建设大西北’字样的粉色乘车🤼证,义无🛌反顾地登上了从上海徐🛰家汇开往古城西安的列车,踏上西迁之路……”西安交通大学兴庆✊校区的交大西🐘迁博物馆里,游客们🕦跟随着讲解员徐正红的讲述,从一张张老照片、一个个老📯物件中回顾着那段峥嵘岁月。 1956年,数千名交通💀大学师生员工响🎓应国家号召,“打起背包就出👙发”,将先进的教育🚮理念和优秀🐴人才带到祖国西部。 徐正红从小听着💅父亲、舅舅和舅妈口中🚞的西迁故事长大,在西安交大学习🧖、工作,如🐉今又加入教职工讲解队。 “校园西迁初期还是工地,下雨一片泥泞。我舅🔐舅上课前摔了一跤,洗了手🚖上的泥却花着脸进了教室,同学们都笑了。”“这张照片🅰里的两位教授都是🦑我父亲的同事,照片里表情严肃,私底🥡下都是能歌善舞的文艺青年🗨!”徐正红将展馆🅿中2000余件展品与父亲、舅舅等老一辈西迁🔳人的回忆和各种史🃏料相结合,为游客们重现60多年🕯前的生动场景。 作为全国首批“大思政课”实践教学基地,西安交大西迁🔝博物馆积极挖🥣掘校内外资源,将西迁历⏬史融入“大思政课”建设:通过“校内+校外”“线上+线下”等多元途径,举⌛办西迁主题展览30余场,让观众感受📨立体多维的西迁故事。 在中☕国人民大学家书博物馆,珍藏着陈独秀等👊人的13封信,这些信件涉及《新青年》独立办刊❤等事件,是珍贵的史料;在哈尔📁滨华德学院东北烈💥士纪念馆分馆,哈尔滨华德学🐔院马克思主🐓义学院教师经常向前来参观🥧的师生讲述“八女投江”的故事……近年来,众多高校❇依托历史文物、建筑等🆎红色资源开设博物馆、纪念馆,以红色文化引🎌领学生弘扬民族精神、坚定理想信念。 依托科研优势,探源中华文明 古遗存前领🚌略文化魅力 悠悠锦江畔,九🤱眼桥与望江楼间,四川大🍋学博物馆新馆沿江而立,玻璃幕墙、青灰屋脊。经过3年多改扩建,该馆于2023年暑假重新亮相。 伏在画案前,鼻尖几乎贴上泛✝黄的绢本,典藏部副研究馆员卢🐅素文正在修复一幅古画。卢素文2014年从🗃川大毕业后就在学校博⛹物馆工作,见证了博物馆的⛔发展变化。 博物馆发端于1914年筹建的华西协合⭐大学古物博物馆,现有历史人文类文物😩8万余件,在书画、陶瓷、美术雕刻等方💽面的收💹藏最有特色。 作为高校博物馆,四😏川大学博物馆依托学校科研优势,在文物🏛遗存等方面展开深入🐖研究,与四川的📞考古学、民族学等学🌄术研究同步发轫。“学校⛽考古专业师生多年来参与各🍝类考古发掘、文物保护项目,为陈列展览提供😤了基础支撑。”卢素文说,比如,四川广汉三星堆遗🕠址就与川大有着⤵近百年渊源。 1934年,华西协合大学博🐎物馆正式开启三😿星堆月亮湾遗址的科🗳学发掘,并获赠了一批文🥃物。如今,记录每天出土器物的🔹发掘日记、地层图、器物图等,就存于馆内。而展厅则复原了✝当时的探🥨沟场景,并设🔌置动态投影,观众可以身临其🍓境回到发掘现场。 “高校博物馆往🕐往具有强大🔮的专业性和学术性,从学者视角和🌵学科维度精选展品,并结🥢合现代科技手段,构建可看、可听、可闻、可触🐒的综合性展陈体系,力求增强观众特⚽别是青年学🈳生对中华文明和💒中华文化的兴趣。”四川大学博物馆馆🍡长汪东升说。 近年来,不少高校博物馆以文化传🕒承为主题,成💙为大学生身边的传统文化课🙁堂,也吸引越🛶来越多的人走进博物馆,领略文化魅力。 由浙🎍江大学主办的“盛世修典——‘中国历代绘画🤷大系’成果展·元画专题展”在浙🍤江大学艺术与考古博物🔶馆开展,为🚣观众呈现了一场精彩的🚓艺术盛宴。200余件(套)绘画珍品图像🤷与传世文献,系统呈现🍩元代绘画的丰富维度,游客置身其中,仿佛🥢步入一场跨越时空的🔄笔墨对话。 黎族的📌几何纹服饰、赫哲🔊族的鱼皮衣……中央民族大学民族🦏博物🥓馆收藏了丰富的中华各🌤民族文物。“不用去全国各地,就能看到各🕠民族文化的精华,这对✳专业学习是种幸运。”一名民族👆学专业的同学说,课本上的🍰文字与实物相印证,“让抽🍖象的文化概念具体可感。” 与社会公共博物馆相比,高校博🥂物馆能吸收科研人员最新研究成果🛒,反哺陈列展览、社教活动,人文知识传播的时💥效性更为突出。“在藏品来源多样、全面的基础上,高校博物馆往🦂往具有专业性、系统性的特点,是青少年参观、研学进💬而启发创新思考的理想🕍课堂。”汪东升说。 拓宽知识边界,辅助专业学习 新突破里记录🔎奋斗历程 在北京🌋航空航天大学里,坐落着一座如殿堂💯般的建筑,那就是北🎈京航空航天博物馆。“的确是殿堂——记录了🏁新中国逐梦🔌空天基因密码的知识殿堂。”北京航空航天博➗物馆首席专家、原常务副🌏馆长韩国军自豪地说。 博物馆前身🥈为北京航空馆,是由飞机🌞设计教研室的飞机陈📞列室和机库改❕建而成。8300平🏙方米的展厅通过“长空逐梦”“银鹰巡空”“空天走廊”“神舟问天”4个主题展区,绘出了我国航空🐟航天事业的苍穹史诗。“在这里,我度过了大⌚半个人生。”韩国军抚摸着展台,指腹划过上🐖面展示的文字与图片。 走进展厅,一架火📟红色涂装的飞机🍦牢牢占据着展厅的“C位”,机身上鲜红的“北京—1”字样向参🚹观者诉说着它的身份——博物馆镇馆之宝🤐之一的“北京一号”轻型旅客机。 韩国军说,“1958年,北航1400余🎤名师生奋斗了100多个昼夜,让‘北京一号’从一张设计图纸💓到真正翱翔于蓝天之上。” 如果说“北京一号”铸就了北航人“空天报国、不畏艰险、敢为人先”的精神丰碑,那旁边这架“冯如三号”则是北航精🍟神传承的见证。 2019年,一群平⚫均年龄不到20岁的大一新生💲设计制作出这款🏮长航时无人机——“冯如三号”,可以在天空中持续🍠飞行100小时,打破了当👬时的世界纪录。“不少同学在参观后都🛠提到了‘冯如三号’的故事带👳给他们的影响。”韩国军说,这🍊些重要展品能够激发年轻人的责🎿任与担当。 转身回望,一堂航空航天概🥨论课正在进行。“你们从歼—10中看到了什么?有什么技术特⛷点?”北😛京航空航天大学航🚾空科学与工程学院副院🐺长罗明强与学生们凑🗳在歼—10A战斗机旁,同学们手拿笔💨记本,仔细🌻记录着观察到的每一个细节。 除了北京航空📈航天博物馆,我国高校中还有不🐒少特色鲜明的专业🚐博物馆。电子科技😬大学清水河校区的电子🎽科技博物馆中,1.5万件藏品🔒系统呈现了中国电子🔠科技的发展脉络。其中,装载着“中国芯”的梦兰12英寸笔记本🚛电脑尤为引人注目。电子科技博物🍺馆馆长赵轲介绍,“它装配的中国自🥨主研发的龙芯CPU,是中国芯片⚾技术突破的重要标志。” “与社会博物馆不🥎同,高校博物馆不仅💮是体会历史纵深感、拓宽知识边界的🌕场所,更是专业学🚗习的辅助课堂。展览要有科学性、知识性、趣味性,还要满足教🌖学科研的要求和社会公众特⛺别是青少年的好奇心。”赵轲说。 (人民日报 记者 闫伊乔 黄超;邱子睿参与采写)
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(青岛日报/观海新闻记者 緒川里緒)责编:
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